Hemos empezado el curso de monitor de tiempo libre en Peripecias y ahora vamos a enseñaros las actividades que hemos hecho.
Tras conocer las horas que teníamos que cubrir, la teoría que teníamos que saber y los juegos que íbamos a hacer, comenzamos a presentarnos desde el juego de "me pica" hasta hacer una mini gymkhana con la llave perdida.
El objetivo del día de hoy, fue conocernos, mejorar la convivencia y ayudar a perder la timidez.
Hoy en nuestro primer día y hemos realizado varios juegos para conocernos un poco:
1.ME PICA
Consiste en que cada uno se presente y añada a una lista una parte del cuerpo que le pica (realizando un gesto) acumulando así información de cada compañero.
*Variantes: añadir animales y su sonido o cualidades realizando un gesto también.
2.El PISTOLERO
*Variantes: sentados, con tela, dando una vuelta...
- Materiales: tela
3.BINGO DE NOMBRES
Escribimos varios nombre en cachos de papel como si fueran cartones de un bingo y también el nombre de cada participante en cachos de papeles individuales para meterlos dentro del bombo e ir sacándolos.
- Materiales: papel, bolis y un recipiente.
4.PAÑUELO
Nos dividimos en dos grupos y nos distribuimos números en cada equipo. La persona que sujeta el pañuelo en el centro dice un número y los participantes con dicho número deben ir lo más rápido posible a por el objeto. Si consigues coger el pañuelo y volver a tu equipo sin que el otro te pille, ganas.
- Materiales: pañuelo, antifaces, timbre…
5.¿CUÁL ES CUÁL?
Nos repartimos material para que cada grupo se inventara una técnica de presentación con el material aportado. Y estas fueron las que surgieron.
Escribimos en pelotas de pin pon datos sobre cada participante y las esparcíamos por el suelo. Nos sentamos alrededor y uno a uno vamos cogiéndolas y entregándoselas a quien creamos que pertenece el dato (ganando así un punto)
- Materiales: lápiz y pelotas de pin pon.
*Variantes:para entregar la pelota se manda rodando,intentando no tocar al resto de pelotas, si esto sucede se perdería un punto.
*ME BORRO*
El juego consiste en un grupo de entre 10 y 15 personas, de edades superiores a 8 años. Se disponen separados por la sala sobre piezas de un puzzle de diferente color. La persona que tiene la goma, dice su nombre y la parte del cuerpo que se quiere borrar, (empezando por partes pequeñas, dedos, mano...) y se lanza la goma a otro compañero, no tiene porque ser en orden, y la persona que lo recibe, debe decir lo de las personas anteriores a ella, y lo suyo.
De este juego se pueden hacer variantes con más dinamismo, estilo twister, haciendo que se vayan moviendo por los colores
Y estos son algunos de nuestras reflexiones por hoy...
- A mi me gustaría ser más abierta, me ha costado mucho hablar en público y he sentido que me faltaba imaginación en ciertos aspectos, pero realmente pienso que puedo mejorar y tal vez aportar cosas nuevas al grupo.
- A mi me gustaría ser capaz de hablar en público sin sentir tanta vergüenza y conseguir tener más creatividad a la hora de hacer nuevos juegos.
- Ha sido una clase muy entretenida que me ha servido para conocer a las demás personas del grupo
- Me ha parecido muy divertido este primer día y me lo he pasado muy bien con los juegos, además he conocido más a mis compañeros.
- Este primer día me ha parecido muy divertido y ya empiezo a entender como hay que organizar estas actividades de presentación.
- La clase de hoy me ha resultado muy entretenida y me han encantado mis compañeros, mañana más y mejor.
- En el día de hoy hemos realizado muchas actividades con dinamismo. Me ha encantado el hacer tanta variedad de juegos entre nosotros para conocernos y poder quitar la mítica vergüencilla del primero día. En resumen, me lo he pasado genial✌️
